2학기 관찰일지 만 4세 20명 평가제통과 실제사례작성 – 2026

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일( 만 4세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동
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작은 농구공을 오른손으로 잡고 바닥에 표시된 시작점에 선다, 공을 바닥으로 밀어 한 번 튀어 오른 공을 두 손으로 받은 뒤 같은 동작을 반복한다, 오른손으로 공을 연속해서 튀기며 첫 번째 원 표시까지 천천히 걸어간다, 공이 왼쪽으로 멀어지자 양손으로 잡아 원 안으로 돌아오고 다시 오른손으로 튀기기 시작한다, 낮은 농구대 앞에서 두 발을 어깨너비로 벌리고 공을 가슴 앞에 든다, 무릎을 굽혔다가 펴면서 양손으로 공을 위쪽으로 밀어 바구니를 향해 던진다, 두 번째로 던진 공이 바구니 안으로 들어가자 튀어나온 공을 잡아 가슴에 안고 출발선으로 돌아간다.
의사소통
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친구가 만든 로봇 작품을 소개하기 위해 질문 카드를 들고 친구 맞은편에 앉는다, “이 로봇의 이름은 무엇인가요?”라고 묻고 친구가 말한 이름